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剧情简介
然(🏚)后(🔭)我(wǒ )终(🍰)于从(cóng )一个圈(😠)(quā(🤐)n )里的人(rén )那儿(🥁)打(dǎ )听到(🦈)一(yī )凡换了(le )个(🐥)电话，马上(🚿)照人说的打过(📉)去，果然是(🍦)一凡接的，他惊(🕦)奇(qí )地问：你怎么(me )知道(⏰)这(zhè )个电话(huà )?
然而问(wè(⏫)n )题关键是，只要你横得下(🐥)心，当然可以和自(🕷)己老婆(🚰)在你中(zhōng )学老师(🕶)(shī )面前(🗺)上(shàng )床，而(ér )如(🍓)果(👆)这(zhè )种(💷)情况提前十(shí(🈹) )年(🦗)，结果便(🎱)是被开除出校(🎗)，倘(🎑)若自己(📬)没有看家本领(🐑)(lǐ(🐂)ng )，可能(néng )连老婆(🌘)(pó )都没有(😟)(yǒu )。
后来(lái )这个(🎸)剧(jù )依然(🚒)继(jì )续下去，大(🕓)家拍电视(💖)像拍皮球似的(🚷)，一个多月时间里就完(wá(🥦)n )成了二(èr )十集，然后大(dà(⤵) )家放大(dà )假，各(gè(📃) )自分到(🙆)十万块钱回上海(🕺)。
教师或(😨)者说学校经常犯(🆎)的一个(🦒)大(dà )错误就(jiù(🌠) )是(🙌)孤立(lì(🐨) )看不顺(shùn )眼的(🙅)。比(🌉)如，有一(🥂)人(rén )考试成绩(🦑)很(🎻)差，常常(🖐)不及格，有的教(💦)师(⛎)就经常以拖(tuō(🤦) )低班级(jí(🍓) )平均分(fèn )为名(💲)义(yì )，情不(🙏)(bú )自禁发(fā )动(🐿)其他(tā )学(🚌)生鄙视他。并且(🤤)经常做出一个学生犯错(✏)全班受罪的没有(yǒu )师德(❕)的(de )事情。有的教(jiā(🎅)o )师潜意(🥡)(yì )识的目(mù )的就(🍬)是要让(🥍)成绩差的学生受(🥌)到其他(㊙)心智尚未健全(😈)的(💶)学生的(🐈)(de )排挤。如果不(bú(🕯) )是(❌)这样(yà(🚞)ng )，那这(zhè )件事情(😶)就(📞)做得(dé(〰) )没有意义了。
关于(🎎)书名为什么叫(🐱)这个我也(💕)不知道，书名就(🍇)(jiù )像人名(🤐)(míng )一样，只要听(🔔)(tīng )着顺耳(🎬)(ěr )就可以(yǐ )了(🗳)，不一定要有意义或者代(😰)表什么，就好比如果《三重(🔁)门(mén )》叫《挪威的(de )森(🔎)林》，《挪(nuó(🎊) )威的森(sēn )林》叫《巴(🍑)黎圣母(🥗)院》，《巴黎圣母院》叫(🈚)《三重门(🚠)》，那自然(rán )也会(🦆)有(📝)(yǒu )人觉(🕒)得(dé )不错并(bì(🥦)ng )展(🕟)开丰富(🥘)联想(xiǎng )。所以，书(🌺)名(❄)没有意(📶)义。 -
我在北京时候(🚲)的一天晚上(shà(🤓)ng )，接到(dào )一(♌)个电(diàn )话，是(shì(👪) )一个外(wà(🚕)i )地的读(dú )者，说(📭)(shuō )看了我(🚪)的新书，觉得很(📕)退步，我说其实是我进步(🧛)太多，小(xiǎo )说就是(shì )生活(〽)，我在学(xué )校外面(🍐)(miàn )过了(🆚)三年的生活，而你(🍛)们的变(🌷)化可能仅仅是从(💹)高一变(🔭)成了高三，偶像(🍹)从(⛷)(cóng )张信(💁)哲(zhé )变成了(le )F4而(🐠)已(♊)，所以根(👍)本不在(zài )一个(👠)欣(🎴)赏的层(🍟)次上。我总不能每(🌗)本书都上学啊(💓)几班(bān )啊(🐭)的，我写东(dōng )西(🎍)只能(néng )考(🏡)虑到(dào )我的兴(🗄)(xìng )趣而不(bú )能考虑到你(🗄)们的兴趣。这是一种风格(🚵)。
这是一场进攻的结(jié )束(🔊)，然(rán )后范志(zhì )毅(🧖)大将(jiā(👶)ng )军手一(yī )挥，撤退(🤛)。于是就(🛄)到了中国队最擅(🍪)长的防(😔)守了。中国队的(🍃)防(😥)守也(yě(🈵) )很有特(tè )色。
或(🏅)(huò(🕦) )者说当(🥞)(dāng )遭受种(zhǒng )种(➡)暗(🚮)算，我始(shǐ )终不曾想过要(🚺)靠在老师或者(💌)上司的大(📍)腿上寻求温暖(〰)(nuǎn )，只是(shì(🎭) )需要一(yī )个漂(🤑)亮(liàng )如我想(xiǎng )象的姑(gū(👇) )娘，一(yī )部车子的后座。这(😇)样的想法十分消极，因为(🧟)据说人在这样(yà(📜)ng )的情况(🎿)(kuàng )下要奋(fèn )勇前(🗜)进(jìn )，然(🐡)而(ér )问题关键是(🎿)当此人(🤺)不想前进的时(🐡)候(🎲)，是否可(😚)以让他安静。
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