迟砚听(🔒)完,气音(🍓)(yīn )悠长(♊)呵了一声,一个(gè )标点符号也没说。
一(yī )听有陌生人,景(🍽)宝的(de )动(💄)作瞬间(🥖)僵住(zhù(🧢) ),下一(yī(🐀) )秒缩回(✋)后座的(🔶)(de )角落,抵(🐶)触情绪非常(cháng )严重:不不想不要去(qù )
文科都(dōu )能学(🌱)好的男(🥠)生(shēng ),心(📘)思(sī )是(👉)不是都(✋)这么(me )细(🧗)腻?
(🐟)六班后门大(dà )开着,迟砚和孟行悠(yōu )站在(zài )教(jiāo )室最(♒)后面略(🚑)显(xiǎn )突(🎸)兀(wū ),引(💂)得经过(🔷)的人(ré(⛅)n )总会往(📁)(wǎng )教室里面看几(jǐ )眼,带着探究意味。
五中是规定学生(📒)必须(xū(🚡) )住校的(🔽),除非高(👛)三或(huò(🌏) )者身体(📒)有特殊(🦉)(shū )情况(🏠),不然不得走读(dú )。
可惜(xī )他们家没参照(zhào )物,一(yī )个个(📝)全是理(🔊)科(kē )生(🗺),妥(tuǒ )妥(😤)的直男(🎁)品种(zhǒ(🔓)ng )。
迟砚(yà(💱)n )失笑,解释道(dào ):不会(huì ),他没那么大(dà )权力,公立学校(🖖)教师(shī(💍) )都是教(👁)(jiāo )育局(💛)编制在(📐)册(cè ),哪(👄)(nǎ )那(nà(🤙) )么容易丢饭碗(wǎn )。
景宝(bǎo )一言不发,抱(bào )着膝盖一副委(🉑)屈巴巴(📴)(bā )的样(🚟)子。
教导(🕯)主任板(♋)(bǎn )着脸(🛹), 哪能被(👢)这一句话(huà )就给打发:你说没有(yǒu )就没有?你这(zhè )个班主(🤛)(zhǔ )任也(🧀)太不负(🛰)责(zé )任(✳)了,这个(🔁)年龄段(👡)的(de )学生(📏)不(bú )能走错路,我(wǒ )们做老(lǎo )师的要正确引(yǐn )导。
景(jǐ(⚽)ng )宝脸一(📂)红,从(có(👫)ng )座位上(🚺)(shàng )跳下(💩)来,用那(🗿)(nà )双跟(👜)迟(chí )砚同款的桃花(huā )眼瞪(dèng )着(zhe )他,气呼呼地(dì )说:砚(🅾)(yàn )二宝(🗄)你是个(🚫)坏(huài )人(🏭)!
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